淺談我對水產養(yǎng)殖專業(yè)的認識

一片云

　　相信對于每位大學新生來說，今年過年的時候或多或少都會被親戚朋友問及自己在什么大學讀書，讀什么專業(yè)——我也不例外。當親戚朋友問我的時候，我干脆利落告訴了他們：“我在廣東海洋大學讀水產養(yǎng)殖！”話音剛落，我的親戚朋友就笑了，笑聲中還帶著一些驚訝和不解。驚訝是因為他們很多人不知道大學校園還有水產養(yǎng)殖這種專業(yè)，不解是因為他們不明白我為什么報考這種冷門的專業(yè)。更讓我哭笑不得的是，他們把我以后工作的場景都給定位好了：回到山村里，承包幾畝魚塘，養(yǎng)魚養(yǎng)蝦，做一個安分守紀的魚蝦大叔。當然，我知道他們是在跟我開玩笑的。然而，從他們的回答當中可以看出，現在很多人，特別是上了一定年紀的那一代人，對水產養(yǎng)殖這個行業(yè)多多少少存在著某種偏見，并且對其的認識還是僅僅停留在字面上。

　　事實上，現在的各行各業(yè)都不是一成不變的，而是隨著時代的進步而不斷向前推進和發(fā)展的，水產養(yǎng)殖這個行業(yè)也不例外。傳統的水產養(yǎng)殖更多的是依賴水產養(yǎng)殖從業(yè)人員的養(yǎng)殖經驗，而且受到很多當地自然條件的制約。而現代的水產養(yǎng)殖已經逐漸由傳統圍塘養(yǎng)殖向室內工廠化養(yǎng)殖方向進行發(fā)展。各種各樣的先進設備也逐漸被應用于水產養(yǎng)殖這個行業(yè)的各個生產環(huán)節(jié)當中，使得人們可以更大程度地對水產品的生長周期、質量進行控制。對于剛剛考上海大不久，并且主動報考水產養(yǎng)殖專業(yè)的我來說，我始終對未來的水產行業(yè)充滿信心，并且相信：在我們廣東海洋大學水產學院雄厚師資力量的引導下，在國家近年來加大農業(yè)扶持力度的大背景下，通過自己的刻苦努力，我以后可以學有所成，為水產養(yǎng)殖這種傳統行業(yè)貢獻自己的力量。

　　正如中國的互聯網大佬們所說的：“未來將會是一個互聯網‘+’的時代，每個行業(yè)都能夠通過互聯網這個平臺給連接起來。”的確，我也相信，未來的水產行業(yè)也會在互聯網的推動下得到更快的發(fā)展。

　　雖然我才剛剛讀完大學第一個學期，目前只是學習了一些水產養(yǎng)殖專業(yè)的基礎課，例如動物學，但是我有著對生命科學的熱愛，也樂于以后從事水產行業(yè)，所以我并不滿足現階段所學的東西，我會鞭策自己積極主動去學習更多與自己專業(yè)相關的知識，為以后的學習工作作準備。

　　對于高中畢業(yè)生來說，他們在選擇大學專業(yè)時，在很大程度上都會受到家人的影響。老師、醫(yī)生這兩個職業(yè)在很多家長眼中，一直是工作最體面、收入最穩(wěn)定的。因此，很多家長在孩子報考大學時都會建議甚至強烈要求自己的孩子報考師范類或者醫(yī)學類院校。近年來，隨著城鄉(xiāng)建設的快速發(fā)展，建筑行業(yè)的人才缺口比較大，行業(yè)的從業(yè)人員工資不斷上漲，于是像建筑學、土木工程學專業(yè)便成為了很多高中畢業(yè)生的首選專業(yè)。而水產養(yǎng)殖專業(yè)，可能是因為容易讓人望文生義，令很多成績優(yōu)秀的“孩童”聽而生畏，不想報考。

　　就我個人而言，我覺得我們在選擇大學專業(yè)的時候不要盲目跟風，而應該保持理性的心態(tài)，既要考慮就業(yè)前景和平均薪酬，也應該顧及個人的興趣愛好。愛迪生曾說：“興趣是最好的老師�！彼�以說，帶著興趣去做事，往往也更容易成功。因此，對高三畢業(yè)生而言，如果你們也喜歡生命科學，并且看好水產養(yǎng)殖這個行業(yè)，那就不要顧慮太多，在填報志愿時，勇敢作出報考的選擇！

　　最后，引用我們水產學院副院長張建東老師的一句話讓大家思考一下：“作為新時代的大學生，我們應該愛一行，干一行；還是干一行，愛一行？”

來源：水產傳媒中心