文/圖上海海洋大學(xué)水產(chǎn)與生命學(xué)院副院長(zhǎng) 陳再忠

　　2016年2月6日，王武教授因病與世長(zhǎng)辭，但他的音容笑貌、舉手投足仍歷歷在目，讓人時(shí)不時(shí)為之嗟乎嘆然。

         中國(guó)水產(chǎn)頻道報(bào)道，中國(guó)共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員、全國(guó)優(yōu)秀科技工作者、全國(guó)優(yōu)秀教師、國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、農(nóng)業(yè)部漁業(yè)科技入戶首席專家、上海市勞動(dòng)模范、上海市教學(xué)名師、上海海洋大學(xué)博士生導(dǎo)師王武教授因病醫(yī)治無(wú)效，于2016年2月6日20時(shí)01分在上海市新華醫(yī)院不幸逝世，享年75歲。

　　先生離世時(shí)，始終沒(méi)有找尋到一張能夠印制的單人正面照，我們只能從他參加的一次科技入戶服務(wù)活動(dòng)中的塘邊合影里摘選出來(lái)放大而成，所以他最后留給我們的印象是身穿印著上海海洋大學(xué)�；盏陌咨玊恤、右肩挎著相機(jī)、臉上洋溢著信心與豐收的笑容。

　　的確，從南方的廣西合浦到北方的黑龍江五大連池，從東部的浙江舟山至西部的寧夏中衛(wèi)，在池塘邊詢問(wèn)、海上魚(yú)排區(qū)觀察、稻田旁調(diào)查、教室里上課等到處都留下了他的身影，正如他在彌留之際說(shuō)的那樣：“回顧我這一生，我感到我不是一個(gè)好丈夫，更不是一個(gè)好父親，但我是一個(gè)稱職的人民教師，稱職的水產(chǎn)科技人員。盡管我有這樣那樣的缺點(diǎn)，但一直秉持學(xué)校勤樸忠實(shí)的校風(fēng)、求實(shí)、勤奮、實(shí)干、創(chuàng)新的校訓(xùn)精神，在我的恩師，我的同行，我的戰(zhàn)友們的共同努力下，抓住生產(chǎn)關(guān)鍵問(wèn)題，解決一個(gè)又一個(gè)的生產(chǎn)難題，極大的服務(wù)了我們的產(chǎn)業(yè)。我講到水產(chǎn)就興奮，這是我們學(xué)校的傳統(tǒng)。我沒(méi)有對(duì)不起學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。”

　　王武教授（第一排左三）與陳再忠博士（右一）

　　1999年，我有幸成為王武教授的第一位博士研究生，跟隨他一起“行走江湖”，時(shí)而駐足池塘邊與養(yǎng)殖戶傾談、時(shí)而為推廣部門技術(shù)培訓(xùn)、時(shí)而在實(shí)驗(yàn)室研討可行性方案、時(shí)而又在生產(chǎn)基地開(kāi)展試驗(yàn)。

　　記得2000年前后一些養(yǎng)蟹大省經(jīng)常發(fā)生河蟹“抖抖病”，由于一時(shí)難以確定其中原因，使得生產(chǎn)效益無(wú)法保證；即使養(yǎng)殖出來(lái)的成蟹，也往往規(guī)格偏小、腹部和鰓發(fā)黑，在市場(chǎng)上一直處于價(jià)格劣勢(shì)，給消費(fèi)者留下“池塘蟹”的負(fù)面形象，致使內(nèi)陸的河蟹產(chǎn)業(yè)疲于在低谷盤桓。當(dāng)時(shí)我們經(jīng)常被應(yīng)急似地請(qǐng)到養(yǎng)蟹池塘邊為大規(guī)模死去的河蟹開(kāi)處良方，也會(huì)到一籌莫展的漁業(yè)管理部門與技術(shù)推廣人員商議對(duì)策，經(jīng)過(guò)實(shí)地調(diào)查和科學(xué)分析，王武教授認(rèn)為“小打小鬧”、“頭痛醫(yī)頭”已經(jīng)不合時(shí)宜，必須重新審視養(yǎng)殖模式并對(duì)其進(jìn)行大幅調(diào)整，從而提出河蟹振興工程的一系列方案。在他的“增加生產(chǎn)者（即水生植物）、限制消費(fèi)者（即河蟹）、強(qiáng)化分解者（即微生物）”的科學(xué)理念指引下，一些河蟹主產(chǎn)區(qū)陸續(xù)采取了“稀放、種草、移螺”等關(guān)鍵技術(shù)，形成了各個(gè)地方特色的生態(tài)養(yǎng)殖模式，從“大養(yǎng)蟹”轉(zhuǎn)變?yōu)椤梆B(yǎng)大蟹”、“養(yǎng)優(yōu)質(zhì)蟹”，自此改變了池塘養(yǎng)殖河蟹的頹勢(shì)，再次為內(nèi)陸地區(qū)的河蟹養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)注入了生命力，如今遠(yuǎn)在臺(tái)灣、廣西、云南、貴州等地也不時(shí)傳來(lái)佳音。

　　王武教授離開(kāi)了我們，但他的精神將會(huì)一直激勵(lì)著我們水產(chǎn)人深入一線、扎根產(chǎn)業(yè)，“與魚(yú)談戀愛(ài)”、“與蟹談戀愛(ài)”，在教學(xué)、科研、技術(shù)服務(wù)和養(yǎng)殖生產(chǎn)中愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，“把自己的一生獻(xiàn)給祖國(guó)的水產(chǎn)事業(yè)”。