進(jìn)軍鄱陽(yáng)湖，學(xué)習(xí)養(yǎng)泥鰍

進(jìn)軍鄱陽(yáng)湖，學(xué)習(xí)養(yǎng)泥鰍




學(xué)校：南昌大學(xué)
班級(jí)：水產(chǎn)121
姓名：蔣希掌
指導(dǎo)老師：史建伍老師
通信地址 ：江西省南昌大學(xué)前湖校區(qū)一棟352
聯(lián)系方式：18720995536

實(shí)習(xí)內(nèi)容
在出發(fā)之前，我們班二十一個(gè)人分成了三個(gè)小組，準(zhǔn)備去到不同的地方實(shí)習(xí)。事先，我們就被告知，余干組的條件比較艱苦，不過我們也沒什么怨言。第二天一早，我們五個(gè)人就率先出發(fā)了。
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的奔波，我們?cè)谥形鐣r(shí)刻順利抵達(dá)終點(diǎn)。還好那邊早已準(zhǔn)備好了飯菜，剛下車我們就飽餐了一頓，全然忘了趕車的辛苦。用餐時(shí)，我們同養(yǎng)殖場(chǎng)的兩位老總、技術(shù)員和一位師兄一起吃的飯，可見老總也是投入到生產(chǎn)一線，與員工同甘共苦，瞬間覺得我們苦點(diǎn)也是應(yīng)該的。餐后，我們一桌人又換了一個(gè)簡(jiǎn)陋的小隔間，討論了一下目前養(yǎng)殖場(chǎng)遇到了的問題。當(dāng)然，我們是根本插不上嘴的，因?yàn)槲覀兪裁匆膊粫?huì)，也不懂。倒是兩位老總，談的風(fēng)生水起的，對(duì)生產(chǎn)流程，各個(gè)環(huán)節(jié)遇到的問題，每個(gè)養(yǎng)殖池的大小，用藥的量等都了如指掌，。還有他們對(duì)自己今后的發(fā)展，產(chǎn)品的定位都已經(jīng)規(guī)劃的一清二楚，著實(shí)讓我們佩服的五體投地。
        
  

基地全照

       一番討論之后，師兄就帶我們?nèi)フ�理�?nèi)務(wù)了。還好，事先我們知道了這邊的條件，所以對(duì)于之后發(fā)生的一切我們也都坦然接受了。我們卸下行李，各自拿被褥到外頭曬了一下，當(dāng)天陽(yáng)光正好，應(yīng)該能好好的給被子除味殺菌，晚上就能好好的休息了。隨后，我們我們參觀了產(chǎn)卵池。各式各樣的小池子由四通八達(dá)的管道連接著，既能灌水，又能抽水，設(shè)計(jì)的恰到好處。我居然不自主的研究起了他們的管道系統(tǒng)，這邊看看那邊瞧瞧，深深的被他們的管道設(shè)計(jì)吸引了�？粗�看著，那邊師兄就開始動(dòng)手清理起產(chǎn)卵池來了。產(chǎn)化池就是一個(gè)四方的水泥砌成的高八十公分左右的池子。我們也沒閑著，脫下鞋子進(jìn)到池子里，也清洗了起來。最后，我們又在池底兜起了網(wǎng)，當(dāng)時(shí)我還不知道這有什么用。

       到了傍晚，我們一行人又驅(qū)車到養(yǎng)殖場(chǎng)的另一邊投飼料。坐到車上，才知道這個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)真是大的不得了。下車后，我忍不住問了一下師傅這到底有多大，“大概一千多畝吧，”師傅淡淡的說，雖然我不知道一千多畝到底是什么概念，總之真的很大。師傅提著一桶配好料，裝好水的筒子走到池邊，用勺子舀了一勺飼料，熟練瀟灑的沿著池邊灑了出去。因?yàn)槌乩镳B(yǎng)的是泥鰍魚苗，所以看不出來有魚過來吃食。師傅示意我們提桶去喂食，我們便迫不及待的搶過桶子，學(xué)著師傅的樣子，在池邊灑了起來。很快，投喂的工作就結(jié)束了。我們帶著歡快的心情回到了宿舍，真理了一下床鋪。開飯了，我們吃的很快很飽，犒勞了一下饑餓肚子，安靜舒適的度過了今晚。

晚上巡塘

       很快，我們迎來了實(shí)習(xí)的第二天。我們還是和師兄一起干活，我們一起清洗了一下過濾網(wǎng)。然后，看著他們那邊的工作人員在昨天清洗的池子里鋪了起來。池子中有兩層網(wǎng)，底下兜的是一層網(wǎng)孔很細(xì)很密的網(wǎng)，除了能濾過水，其他的應(yīng)該都過不去。上面一層是網(wǎng)孔比較大的網(wǎng)，邊上是用繩子兜著的，所以只有中間部分沉在水中。我看著還是一點(diǎn)摸不著頭腦，不知道這有什么作用。不過等下，就能揭曉答案了。

放泥鰍
           

       刷的一下，師傅把剛從池里捕上來的泥鰍倒在了齊腰高的工作臺(tái)上。臺(tái)子上鋪著一層很厚的光滑的塑料膜，泥鰍在上面到處游走，泛起了很多泡沫。接下來，就是選親本的環(huán)節(jié)了。技術(shù)員和師兄，熟練地?fù)芘�著泥鰍，一會(huì)兒把泥鰍弄到那個(gè)桶，一會(huì)兒把泥鰍弄到著這桶，我們看著很是著急，一點(diǎn)都不知道怎么辨認(rèn)區(qū)分。師兄不慌不忙的抓住一條泥鰍對(duì)我們說“這是雌的”，然后又抓住一條說“這是雄的”�！斑@是板鰍，又叫扁鰍。那是青鰍，又叫圓鰍”，說了一大堆，我們還是看不出它們有什么不同，急的恨不得回去找一本泥鰍的書好好一下。師兄見我們急了，終于給我們講解了起來,“雄性泥鰍胸鰭的第一鰭棘比較長(zhǎng)，很突出。還有，背鰭兩側(cè)各有一條筋，有點(diǎn)小突起。雌性泥鰍的胸鰭邊緣看起來很圓滑，體型一般比雄性的大。還有剛剛的板鰍，體型側(cè)扁，一般比青鰍的大；青鰍則體型圓潤(rùn)，是比較常見的一種泥鰍”。經(jīng)過，師兄的一番講解，略有所悟，紛紛都抓起泥鰍觀察了起來。大家一開始還是有點(diǎn)難辨認(rèn)，慢慢的熟練后，差不多都能迅速準(zhǔn)確的辨認(rèn)了。

師傅撒網(wǎng)捕泥鰍

       篩選過程中最重要的就是要篩選出青鰍母本，因?yàn)橐�把它們作為產(chǎn)卵用，所以要選出那些腹部較大的母體，這樣就可以產(chǎn)出足夠多的卵。沒多久，就選出了一桶體型圓潤(rùn)肥大的青鰍。為了讓母本能很快的產(chǎn)卵，必須注射催產(chǎn)素，自然下一步就是給魚打針了。打針也是有很大學(xué)問的，打什么地方，打多少劑量，都是很講究的。他們給魚打針，就跟打吊瓶一樣，先在上面掛一個(gè)裝好催產(chǎn)劑的藥袋，然后插入有導(dǎo)管的針，再接上專用的注射器，準(zhǔn)備工作就算完成了。注射器比較先進(jìn)，可以保證每次注射的量是一定的，而且可以根據(jù)需要調(diào)節(jié)劑量。還有，針頭上套上了一個(gè)堅(jiān)硬塑料管，針頭露出3—4mm，這樣方便打針，既能很好的用上力，也能很好的控制注射的深度，不至于傷到魚體。他們還準(zhǔn)備了一個(gè)醫(yī)用的小型注射器的管子，用注射器往里注射催產(chǎn)劑，這樣就能看到每次注射的劑量了，然后根據(jù)要求，調(diào)節(jié)注射器注射的劑量；調(diào)節(jié)完成后，以后每次注射都能保證相同的劑量，很是方便。還有一個(gè)要注意的地方是，給魚下針的位子。他們要求是在背鰭基部附近，而且還要保證每次距離基部的長(zhǎng)度一樣，這么做是為了保證母本同時(shí)發(fā)情，同時(shí)產(chǎn)卵。終于開始給魚打針了，只見師兄和技術(shù)員用一個(gè)用鋼絲圈起來的網(wǎng)輕輕的按壓在泥鰍身上，然后拖到胸前適當(dāng)?shù)奈蛔樱�找�?zhǔn)背鰭基部，下針注射，整個(gè)過程輕快嫻熟。我們現(xiàn)在沒有上手的機(jī)會(huì)，師兄叫我們先在旁邊觀察，我們只好按捺住恨不得來一針的心情，在旁邊細(xì)心的觀察。

大家一起篩選母本

       注射完催產(chǎn)劑，泥鰍就要下到昨天清洗的產(chǎn)卵池里了。他們將泥鰍倒入鋪好兩層網(wǎng)的池子里，泥鰍在最上層網(wǎng)孔較大的網(wǎng)層上。瞬間，我好像明白了兩層網(wǎng)的作用了。上面一層是將泥鰍產(chǎn)下的卵過濾下來，下面的網(wǎng)是把過濾下來卵收集起來，然后再放到孵化池中。最后證明，我的猜想完全正確。很快，一天過去了，我們滿滿的期待著未知的明天。

       第三天一大早，我們被老師叫過去給魚打針，我們興奮的不得了，終于可以親自嘗試一下給魚打針的感覺了。老師跟我們說，大家每個(gè)人打個(gè)五六條吧，畢竟人家那是正規(guī)的生產(chǎn)線，我們不要多打了，萬一出了錯(cuò)，后果我們承擔(dān)不起，咱們練練手就行了。一切準(zhǔn)備就緒后，我接過注射器，第一個(gè)上。我先拿起網(wǎng)，學(xué)著師兄的樣子，輕輕地按住泥鰍，往自己胸前拖�？赡圉q好像見外似的，就是按不住，一下子就滑走了。心理捉摸著，原來這么不容易啊，一開始以為這就是小菜一碟的事。反復(fù)抓了幾次后，慢慢的掌握了點(diǎn)技巧。首先，你必須輕輕的按住泥鰍，不然它會(huì)不舒服，自然會(huì)逃走；然后，用手指輕輕的夾住泥鰍的身體，腦袋對(duì)著手心，慢慢的往自己這邊拖，這樣泥鰍就不容易脫手。如果，它的腦袋朝向外邊，身體一扭，它就滑走了；朝著手心的話，它一向前，我就抓的越緊。果然，我穩(wěn)穩(wěn)的摁住了一條泥鰍，找準(zhǔn)背鰭基本，下針注射。頓時(shí)，有種滿滿的成就感。循著自己掌握的經(jīng)驗(yàn)，很快我就打完了五條泥鰍。接下來，我同學(xué)來嘗試了，一開始也很不自在，慢慢的也掌握了技巧，順利完成了注射。

親手嘗試給魚注射催產(chǎn)素

       我們差不多見識(shí)到了整個(gè)泥鰍選種、催產(chǎn)、產(chǎn)卵、孵化的過程，收獲滿滿。最后，自然是我們依依不舍的告別了為期三天的養(yǎng)殖基地，感謝基地的工作人員和老師的耐心教導(dǎo)。第四天上午，我們收拾好東西，啟程返校。

歸程前的合影

實(shí)習(xí)總結(jié)

    通過這次的實(shí)習(xí)，首先，我對(duì)泥鰍養(yǎng)殖有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)一個(gè)多學(xué)期以來所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。

其次，我覺得在實(shí)習(xí)中任何人都必須要有一顆吃苦耐勞的信念，不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新，以適應(yīng)不斷進(jìn)步著的社會(huì)。

最后，虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來，多思考，多總結(jié)，多請(qǐng)教，充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)積極性。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然只有短短的三四天，但是我感覺我的收獲還是很大的。感謝指導(dǎo)老師和同學(xué)們，當(dāng)我在實(shí)際操作上遇到什么不懂的問題請(qǐng)教他們時(shí)，他們都會(huì)悉心幫我演練解答，使我大大提高了對(duì)泥鰍養(yǎng)殖中各個(gè)流程和操作的熟悉程度，這對(duì)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來說是十分重要的。

因此，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，具備較強(qiáng)的處理實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

bjhlil

感謝你的分享，學(xué)習(xí)了！

為什么上傳不了圖片 抱歉了

一片云

QQ_9F8F25 發(fā)表于 2015-9-8 17:40
為什么上傳不了圖片 抱歉了

你的圖片有多大�。�

一片云 發(fā)表于 2015-9-8 17:43
你的圖片有多大啊？

不知道 ，大概幾百k吧

QQ_9F8F25 發(fā)表于 2015-9-8 20:57
不知道 ，大概幾百k吧

這個(gè)帖子還能改嗎  ？還是我要重新發(fā)一個(gè)貼

一片云 發(fā)表于 2015-9-8 17:43
你的圖片有多大啊？

帖子能不能改啊！還是要重新發(fā)送

一片云

QQ_9F8F25 發(fā)表于 2015-9-8 21:02
帖子能不能改啊！還是要重新發(fā)送

你自己是編輯不了了

苯海拉明薄荷

頂一個(gè)，各種細(xì)節(jié)描述棒棒噠

蔣希掌

苯海拉明薄荷 發(fā)表于 2015-9-11 10:48
頂一個(gè)，各種細(xì)節(jié)描述棒棒噠

非常感謝您的支持

每時(shí)每鮮

哈哈，好棒的帖子

蔣希掌

每時(shí)每鮮 發(fā)表于 2015-9-12 13:25
哈哈，好棒的帖子

謝謝你的支持

一片云

蔣希掌 發(fā)表于 2015-9-17 15:35
謝謝你的支持

需要重新編輯一下嗎？

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