恬靜鄉(xiāng)村，趣味實(shí)習(xí)（之前的兩次有點(diǎn)小錯(cuò)誤，非常對不起，這篇是終稿。）

☆詩意～★

學(xué)校：西南大學(xué)

學(xué)院班級(jí)：榮昌校區(qū)2011級(jí)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)
   姓名：袁朝寬
   指導(dǎo)老師：陳旭初
   實(shí)習(xí)地：重慶市榮昌縣華楷水產(chǎn)養(yǎng)殖有限公司

恬靜鄉(xiāng)村，趣味實(shí)習(xí)

如果有人問我實(shí)習(xí)的目的是為了什么？我會(huì)毫不猶豫的回答說是對理論知識(shí)的考察；如果有人問我實(shí)習(xí)中最難忘的是什么？我會(huì)說和同學(xué)一起值班的每個(gè)夜晚；如果有人問我實(shí)習(xí)最開心的是什么？莫過于孵化池里的魚苗一條一條破膜而出，出現(xiàn)在我們的眼眸的那一瞬間。

五月的重慶，算不上炎炎夏日，但是隨著溫度的升高，也給我們水產(chǎn)學(xué)子出去進(jìn)行教學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)提供了保證，因此，實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)拉開序幕，同學(xué)們飽含激情，斗志昂揚(yáng)，只為將熱血灑向那一片土地，那一片池塘。

為期20天的教學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，時(shí)間雖短，但這個(gè)過程中充滿色彩，可謂五味俱全。

（一）、灰溜溜的酸

汽車緩緩駛?cè)虢K點(diǎn)站，每一個(gè)同學(xué)內(nèi)心的愉悅，嘴角洋溢的笑容，是無法用言語來表達(dá)的，此刻很多人是幸福的。心里充滿激動(dòng)，充滿幻想，可是幻想終歸幻想，當(dāng)回到現(xiàn)實(shí)，走進(jìn)養(yǎng)殖場，泥濘的道路，破舊的瓦房，沒有浴室，沒有自來水，甚至在忙碌過后沒有一張柔軟的床讓自己度過每一個(gè)夜晚，瞬間心里涌現(xiàn)出莫名的辛酸。

也許很多同學(xué)很疑惑，同時(shí)也有抱怨，抱怨自己所在養(yǎng)殖場沒有舒適的條件，沒有其他同學(xué)實(shí)習(xí)地方的條件好，當(dāng)拿出手機(jī)瀏覽同學(xué)曬出的幸福，心里那種灰溜溜的酸，真不是滋味。

親魚由于操作不當(dāng)，或者其它原因，一條接著一條死去，看著養(yǎng)殖人員悲傷的情緒，迷茫的眼神，辛苦了很久的成果就這樣走了，沒了，心里不時(shí)有莫名的憂傷。

（二）、蜜一樣的甜

隨著實(shí)習(xí)的開始，每天重復(fù)著相同的事情，宰魚，喂魚。記得第一次去喂魚，拿著鐵鍬在池塘邊“咚咚”的敲，發(fā)出有節(jié)奏的聲響，當(dāng)時(shí)我就想那不是老師上課所謂的馴化吃食嗎？是的，看著動(dòng)作簡單明了，可是卻包含著許多技巧，包括敲打的節(jié)奏，次數(shù)，以及投餌的快慢，更重要的還要看魚兒吃食的情況。每一次看到魚兒搶食，激起水花，心里是愉悅的，有種說不出的激動(dòng)與幸福。

當(dāng)然，還有每一次催產(chǎn)前進(jìn)行親本的捕撈，那魚的重量和體長，對于很多同學(xué)來說絕對是第一次見到，技術(shù)員打針時(shí)的講解，以及示范，同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)，學(xué)習(xí)操作要領(lǐng)，這些精神餐，是沒有什么可比的。

在孵化池邊小心翼翼的看著破膜而出的小魚苗，自由自在的游泳，成長，最后到能打包出售，這個(gè)過程中所付出的艱辛，那是值得的。

在養(yǎng)殖場遇到課本上的疾病，這對于我們來說是很激動(dòng)的。一次偶然的機(jī)會(huì)，看到幾條白烏鱧老往池壁上撞，就想，是不是得病了，于是，撈出來一看，果然得病了，魚體長了水霉，于是通知了養(yǎng)殖場技術(shù)員，令我們沒想到的是技術(shù)員竟然讓我們運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行救治，這無疑使對我們所學(xué)知識(shí)的一次檢驗(yàn)，我們爽快的答應(yīng)了，回想課堂老師所講的，然后用毛巾擦拭魚體，再配置一定濃度的高錳酸鉀進(jìn)行浸泡，然后隔離養(yǎng)，經(jīng)過一段時(shí)間，魚的病沒了，覓食也正常了，最終得到了技術(shù)人員的表揚(yáng)與肯定。當(dāng)然，我們還遇到了另一種疾病，那就是魚被錨頭蚤寄生，可用肉眼看到蚤的形狀特征，魚體也出現(xiàn)局部紅腫，游動(dòng)緩慢，甚至減少攝食，導(dǎo)致魚體消瘦。經(jīng)過思考，我們在技術(shù)員指導(dǎo)下，用藥向全池潑灑，在這個(gè)過程中，我們又查閱了一些資料，學(xué)會(huì)了錨頭蚤的預(yù)防與治療。

（三）、似苦菜的苦

當(dāng)你穿著水褲在放干水的池塘里捕魚，泥很深，越動(dòng)陷的越深，寸步難行，是否感覺后悔當(dāng)初為何選擇這個(gè)專業(yè)；當(dāng)你去捕撈親魚，被親魚撞了睡在池塘里，是否感覺欲哭無淚，只能默默的承受痛與苦；當(dāng)你每天辛勤勞動(dòng)，夜晚8點(diǎn)還沒有開始晚餐，是否會(huì)想起每天學(xué)校門口的饅頭與稀飯…………生活中的苦也許在所難免，對于各位同學(xué)來說可能這是一次磨練，一次成長�！俺缘每嘀锌啵�方位人上人”，每每想起這句話，所有的苦都是值得的。

我覺得最苦的莫過于給孵化池清潔與排水溝淤泥清理。拿著刷子，彎著腰，反反復(fù)復(fù)的刷池子及池壁，一不小心濺得一身水。臭水溝的味道，那是相當(dāng)刺鼻的，要是沒控制好呼吸只會(huì)引起一陣一陣惡心，記得第一次去清理，當(dāng)晚有些同學(xué)飯都不想吃，只因清淤受到影響。

走在池邊難免也有失足的時(shí)候，偶爾的掉入池塘邊的排水溝也是可能的，記得一次，我就不小心掉下去了，還好平時(shí)有運(yùn)動(dòng)，掉下去不是躺著的，而是站著的，只是淤泥太深，鞋子陷的太深，花了我半個(gè)多小時(shí)才把我的鞋子給撈出來，感覺很苦。

鄉(xiāng)村的夜晚很靜，靜的能聽到自己的心跳聲，鄉(xiāng)村的也很美，能看見一顆顆明亮的星星，在天空中一閃一閃，可是卻也掩飾不了半夜值班內(nèi)心的痛苦與孤獨(dú)，想入睡卻不能入睡，害怕睡了明天迎接自己的是努力白費(fèi)，別人對自己的失望。幾番掙扎幾番苦，卻也只能默默的承受著，繼續(xù)堅(jiān)持下去。

（四）、似辣椒的辣

天氣雖好，可是每天面對烈日的暴曬，也會(huì)感覺很厭惡。清塘，潑灑生石灰，進(jìn)行這些工作晴天效果比較好，因此，我們把自己全副武裝的去工作，以為能躲過太陽的直接照射，可是并不是那么幸運(yùn)，依舊把皮膚曬得烏黑烏黑的，有些同學(xué)甚至?xí)窳嗣撈ぃ�那種火辣辣的感覺，就似辣椒水抹到身上，真的難以忍受。

在池塘里，很喜歡光著腳丫踩在柔軟的泥里，有著很舒服的感覺，要是有閑情逸致，還可以用腳丫子在泥上胡亂畫，有時(shí)也能創(chuàng)作出一幅美圖。當(dāng)然。運(yùn)氣不好，腳丫子不小心踩到石頭，劃出一條口再所難免，要是再遇上一點(diǎn)水，揪心的痛，那是我最不愿意遇到的事，可是，生活就是如此，越不想?yún)s偏偏發(fā)生在自己身上，只得請假休息，做一些輕微的小事，以度過無聊的時(shí)間。

（五）、別具一格的咸

捕魚，拔草，清塘，測水，孵化池的消毒，排水溝的清淤等等，看著簡單，可是當(dāng)親身體會(huì)，全身心的投入勞動(dòng)中去，一會(huì)兒那汗水打濕了衣襟，濕透了背心，時(shí)不時(shí)有幾滴落入嘴角，才感覺原來汗水是咸的，與所吃的鹽是相同的形狀，唯一不同的是味道別具一格，咸中含有辛勤的勞動(dòng)。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，我認(rèn)為教學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)其最終目的主要有一下幾個(gè)方面：鞏固課堂知識(shí)，助于對知識(shí)的理解與掌握，助于去發(fā)現(xiàn)問題，然后去發(fā)現(xiàn)問題，去尋找解決問題的方法。最終，自身得以提升；培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)多元化社會(huì)，一個(gè)人的能力就算再高，想有所成就也得有其他人的幫助與支持，這無疑要求我們必須具有相互協(xié)作的能力，相互溝通的能力；培養(yǎng)吃苦耐勞精神，增加我們的綜合能力，在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，要求我們在具備知識(shí)的同時(shí)也應(yīng)該還具備其他方面的能力。

為期20天實(shí)習(xí)，我們累過，苦過，笑過，無助過，時(shí)間雖然很短暫，卻給我們很多感受和收獲，在學(xué)習(xí)上，增加了我們對理論知識(shí)的理解，學(xué)習(xí)了養(yǎng)殖場里的日常管理工作；在生活上，增加了同學(xué)們之間感情交流的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)同學(xué)之間的溝通能力，鍛煉了同學(xué)們的吃苦耐勞的毅力，更重要的是提高了自身的綜合能力，以為即將步社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

自漁自樂

求真太多可嘉