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水產(chǎn)前沿網(wǎng) | 網(wǎng)聚全球水產(chǎn)華人

標題: 華農(nóng)開學第一課告訴新生我們不是養(yǎng)魚的 [打印本頁]

作者: 水產(chǎn)人生 時間: 2012-9-4 13:55
標題: 華農(nóng)開學第一課告訴新生我們不是養(yǎng)魚的
水產(chǎn)前沿網(wǎng)

　　新生參觀魚樂園，觀察血鸚鵡
　　
　　魚樂園里的趣味水產(chǎn)
　　
　　“大家現(xiàn)在看到的這種魚叫做地圖魚，它是一種非常貪吃的魚類，為了讓大家更好的認識它，我現(xiàn)在給它投餌，大家注意觀察它們是不是一哄而上�！边@是華中農(nóng)業(yè)大學水產(chǎn)學院11級的朱薇在給大家介紹水產(chǎn)學院魚樂園的觀賞魚。
　　
　　作為水產(chǎn)科普協(xié)會的一名會員，魚樂園已經(jīng)是朱薇再熟悉不過的一個地方，據(jù)她介紹，在魚樂園里有雜交物種血鸚鵡、口孵魚類非洲王子、寶貴的銀龍等，“大多數(shù)新生是第一次看到這些觀賞魚，大家都表現(xiàn)出極大興趣，積極地發(fā)問，氣氛相當?shù)幕钴S�！�

水產(chǎn)前沿網(wǎng)

新生參觀魚樂園，給地圖魚投餌觀察地圖魚貪吃的習性
　　
　　水族缸邊的新奇水產(chǎn)
　　
　　“水族箱里的水草是真的嗎？”“水草為什么會動��？”“水草會不會長出水面？”講解員剛對水族箱進行了簡單的介紹，水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)1202班的學生就好奇的問道。講解員告訴新生們水草是真的，會定期有人修剪，并且打開水族箱下面的設備給新生演示控制水流速度的裝備，改變水草游動的幅度。新生們不自覺地發(fā)出驚嘆的聲音。
　　
　　接著講解員說：“這些水族箱都是水產(chǎn)學院的學長們親手做的，大家以后可以把這個作為一個創(chuàng)業(yè)點。”新生們好奇地觀察者水族缸里的布景，有的還拿出手機進行拍照。

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　　參觀實驗室，介紹PCR擴增儀
　　
　　實驗室中的科研水產(chǎn)
　　
　　“實驗室里的很多東西都是有毒的，等下參觀的時候大家不要碰實驗室里的任何東西，也不要把鼻子靠近去聞�！边€沒有進實驗室，漁業(yè)資源與環(huán)境研究團隊的研究生郭威就先提醒新生，“試管里裝的黃色液體是波恩氏液，它是用來固定標本的，可以防止樣品腐爛延長保存時間。”
　　
　　參觀研究生的實驗室是新生入學教育最重要的一課。在遺傳育種實驗室里，曾聰碩士給新生介紹了PCR儀、高速低溫離心機、高壓滅菌器等實驗中常用的儀器以及各種儀器的作用和使用注意事項，營養(yǎng)與生理實驗室的研究生則介紹了標本采集及采集回來做實驗的過程。
　　
　　“這些儀器以前只在課本上見過，通過參觀和師兄的講解，我對水產(chǎn)的認識有了很大的改變，之前沒有認識到水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)有這么高的科技含量�！�2012級新生王冠杰說道。
　　
　　“參觀完實驗室后，對自己所學專業(yè)有了更深入的認識，知道自己（大學畢業(yè)）以后做什么了，而且如果我對哪個研究領域感興趣，可以來找?guī)熜謳熃愀麄儓F隊做實驗�！�2012級新生管雨說道，“更重要的是我可以自豪地和父母介紹我學的專業(yè)，不簡單是人們印象中養(yǎng)魚的。”（謝彬月朱薇未興文）

作者: daoming4 時間: 2012-9-4 16:10
這樣比較好，入學就多拓寬下思路

作者: 逆游的魚 時間: 2012-9-4 19:41
對
我們不是為了養(yǎng)魚而學水產(chǎn)這個專業(yè)的

作者: HerDer 時間: 2012-9-4 22:55

逆游的魚發(fā)表于 2012-9-4 19:41
對
我們不是為了養(yǎng)魚而學水產(chǎn)這個專業(yè)的

我們是為了學這個專業(yè)而養(yǎng)魚的。

作者: 春暖花開 時間: 2012-9-4 22:56
好聽一點，技術(shù)指導、水產(chǎn)工程師、技術(shù)總監(jiān)。。。
不好聽點就是養(yǎng)魚的。

作者: 水產(chǎn)人生 時間: 2012-9-5 08:42

春暖花開發(fā)表于 2012-9-4 22:56
好聽一點，技術(shù)指導、水產(chǎn)工程師、技術(shù)總監(jiān)。。。
不好聽點就是養(yǎng)魚的。

現(xiàn)在的大學生還是比較講究體面的，給點頭銜更容易吸引人才。

不僅僅大學生有這樣的觀點，很多父母也是這樣認為的，供了幾年大學好不容易培養(yǎng)出個人才來還是做農(nóng)活養(yǎng)魚，心里上會接受不了。

作者: 阿銳 時間: 2012-9-5 13:31

HerDer 發(fā)表于 2012-9-4 22:55
我們是為了學這個專業(yè)而養(yǎng)魚的。

此觀念我是絕對支持的

作者: 蔓延 時間: 2012-9-5 13:40
為什么要告訴他們不是養(yǎng)魚的？
就算告訴了又怎么樣呢？重要的是自己的心態(tài)！

作者: leetc 時間: 2012-9-7 10:16
現(xiàn)在的你們太單純

作者: 藍草結(jié) 時間: 2012-9-7 10:41

水產(chǎn)人生發(fā)表于 2012-9-5 08:42
現(xiàn)在的大學生還是比較講究體面的，給點頭銜更容易吸引人才。

不僅僅大學生有這樣的觀點，很多父母也是 ...

水產(chǎn)人生是華中農(nóng)大的學生呀？

作者: 藍草結(jié) 時間: 2012-9-7 10:42
拓展思路是不錯的~但我們還是為養(yǎng)魚而工作

作者: 豇豆條 時間: 2012-10-24 12:18
這不是在洗腦么？

作者: 董陳志峰 時間: 2012-12-29 11:03
呵呵，是水族科學與技術(shù)專業(yè)么?還有沒有其他的，我們交流一下。

作者: 南國之南 時間: 2013-4-28 13:40
我們不是為了養(yǎng)魚而學水產(chǎn)這個專業(yè)的

作者: 南國之南 時間: 2013-4-28 13:41
畢業(yè)1年，心態(tài)還算好，我已經(jīng)淡忘了自己所謂的大學生頭銜更不提什么雙學位...

作者: 光明漁歌 時間: 2013-6-3 12:07
水產(chǎn)專業(yè)就是怎樣養(yǎng)魚的=高效+健康+安全的產(chǎn)業(yè)。

作者: 齊同俊 時間: 2013-6-23 08:58
學水產(chǎn)就是為了更好的養(yǎng)魚，要不然學水產(chǎn)做什么?

作者: 冰山 時間: 2013-6-23 10:45
養(yǎng)魚的低人一等嗎？這樣的教育！…

作者: 白魚之友 時間: 2013-6-23 15:23

南國之南發(fā)表于 2013-4-28 13:41
畢業(yè)1年，心態(tài)還算好，我已經(jīng)淡忘了自己所謂的大學生頭銜更不提什么雙學位...

這位同學已經(jīng)老了

作者: sunningfish 時間: 2013-6-23 18:01
養(yǎng)魚挺好的，為什么不告訴他們？

作者: 270991565 時間: 2013-7-21 13:27
我過來的時候就應該接觸下這方面的東西給我一點啟蒙說不定現(xiàn)在的我會有更好的抉擇~

作者: 手可摘星辰 時間: 2013-9-5 07:05
三百六十行行行出狀元，難道洗馬桶的工作就比坐辦公室的低人一等么？現(xiàn)在還是有太多的人對行業(yè)有偏見吧。不過只要自己開心，管他那么多干什么，自己又不是為了別人而活著

作者: 水產(chǎn)寶寶 時間: 2015-8-4 17:38
我看到了我的同學田昌緒，這絕對是水產(chǎn)學院的一名干將，等著看吧，10年就能見分曉。

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